为有效提升教育教学质量，科学有效规划后期备考，2月19日晚，高2024届年级组在三会议室举行高三一诊联考教学质量分析会。学校全体行政领导出席会议。本次会议由教务处主任袁磊主持。高2024届全体教师参加。

会议现场

袁磊主持会议

结合近三届考试数据，教学组长肖朝海老师从整体质量、学科质量、先进个人、班级情况等方面展开详细数据分析，希望老师们坚定信心，鼓足干劲，加强落实，构建知识体系，加强学生思想与心态的引导，营造良好的复习备考氛围。

在本次分析会中，冉勇岗老师从基本做法、常规教育、后期工作、理念共勉四个方面分享了他的管班经验。他说到，智育与德育是学校教育的重要组成部分，也是学生成长成才的必备要素，学生是家庭的未来，班主任是学生成长路上的重要引路人，做好班主任工作，即是对自己的工作负责，也是为他人的成长献力。

联系领导副校长蔡旭平强调，老师们面对本次考试结果应做到“冷静分析+理性思考”，在考虑影响因素的情况下分析数据，将重点放在后续精细规划与高效安排中来，年级组与备课组同步发力，多方主体积极参与，针对层次化的问题设置层次化的解决方案，用“静心+负责”浇灌过程，用信心碰撞结果。

最后年级分管领导、德育处主任杨力作总结及后期工作安排。

春光为序，向美好出发。新学期、新跑道、新起点，高2024届全体教师从暖阳中再出发，以热忱与精干共赴美好的终点。