为了切实抓好2022年秋期开学校园疫情防控工作，提升全校师生员工的防疫意识，保障正常、安全、有序开学。8月26日上午9:00，秀山高级中学开展2022年秋期开学疫情防控大演练。
此次演练由秀山高级中学校长杨秀文主持。相关处室负责人、校医务室全体工作人员等全程参加演练。
本次演练通过设置校门口师生入校、课堂教学、学生就寝3个模拟场景对师生员工体温异常处置流程进行现场演练。以演练促疫情防控处置流程的培训及工作的落实。
演练前，学校疫情防控各小组成员对演练方案详细讨论、周密部署，确保各个项目正常开展。

秀山高级中学疫情防控小组讨论

演练场景一：校门口体温检测点

学校大门是疫情防控的首道防线。进入校门,师生须出示48小时核酸检测阴性证明、“两码”、健康承诺书，并佩戴口罩,保持安全间距,列队接受体温监测。体温正常且无病状者可入校,身体异常者遵从应急处置。
上午9:00，教师佩戴口罩出示健康绿码、行程码、48小时核酸检测阴性证明、健康承诺书；学生佩戴口罩出示48小时核酸阴性证明、健康承诺书，并接受症状询问有序测量体温后进入校园。

学生入校

发现一名学生未戴口罩,体温正常。 

发现一名学生没有48小时内核酸阴性证明。 

发现一名学生体温≥37. 3℃，且伴有干咳、乏力和咽痛等症状。

01门岗人员安排学生适当位置休息，同时将情况报告值班领导,值班领导将患者带入临时隔离观察室，校医对其进行水银体温复检,体温>37.3℃ ,校医报告体艺卫处主任、县教委、县疾控中心(包括出现症状的时间、地点、姓名、症状、人员属性等信息) ,同时由值班领导告知班主任，班主任联系学生家长。经家长同意后,做好防护的同时立即安排专人专车送至县医院发热门诊排查。体艺卫处主任报告分管领导，分管领导报告校长，立即开展应急处置。

02学校对临时隔离观察室、入校通道等相关区域、转运车辆等做好消毒消杀工作，并做好其他师生健康教育、风险沟通等工作。

03经县医院医生诊断,该学生为普通感冒，可以入校。

04值班领导、校医对整个事件做好记录。

本校教师入校

校外人员入校

01一名校外人员要求进入学校办事，门岗工作人员经过耐心解释，按照开学校园疫情防控要求，非本校教职员工不得进入校园。消毒人员对校门口区域进行环境消毒。本校教师将一亲戚用车带入校园。查看驾驶员48小时核酸检测阴性证明、测量体温、查看“两码”，询问"三史"。

02要求驾驶员摇下后车窗，发现私自带非本校教职工入校。

03报告值班领导，根据开学疫情防控要求，非本校教职员工不得进入学校。

04马上对校门口区域进行环境消毒。

演练场景二：课堂教学

上课途中,某学生出现发热症状,任课教师第一时间用体温枪测学生体温≥37.3℃。且伴有腹泻、咽痛等症状。

01任课教师告知班主任,由班主任将学生带入临时隔离观察室，由校医进行水银计体温复检,体温≥37.3℃ ,询问身体情况,发现伴有腹泻、咽痛等症状。

此时,由班主任报告年级组长和值班领导，值班领导报告校领导、县教委、县疾控中心(包括出现症状的时间、地点、姓名、症状、人员属性等信息)。

班主任立即通知学生家长,经家长同意立即安排专人专车送至县医院发热门诊排查。

02年级组长将该学生密切接触者带至临时留观区等候通知。

03学校对临时隔离观察室、所在班级、寝室等相关区域、转运车辆等做好消毒消杀工作，并做好其他学生的健康教育、风险沟通等工作。

04学校接到通知,该学生被诊断为疑似病例,师生原地待命,封锁校园,及时筛选出密切接触者进行临时隔离观察,等待上级部门进一步指示。

05值班领导、校医对整个事件做好记录。

演练场景三：学生就寝

晚上10:20，学生就寝。

01生活老师联系值班领导和班主任。班主任将学生带至临时隔离观察室进行水银计体温复检，并立即通知学生家长,经家长同意立即安排专人专车送至县医院发热门诊排查。

02值班领导报告校领导、县教委、县疾控中心(包括出现症状的时间、地点、姓名、症状、人员属性等信息。

03学校对隔离场所、所在班级、寝室等相关区域、转运车辆等做好消毒消杀工作，并做好其余学生的健康教育、风险沟通等工作。

04班主任告知家长学生复学条件。班主任和心理教师一并做好后期跟踪和心理疏导。

05值班领导、校医对整个事件做好记录。

秀高所有师生，欢迎回家！

愿新学期，

一切如意,身体健康!