为了摸清年级优生底子，及早做好优生辅导工作，树立品牌强校竞争意识，高2017级半期考试后及时召开了重点班、宏志班教师工作会。

会上，彭洪明组长分析指出了本年级重点宏志班面临的情况。一是成绩结构不理想，优生不优，中间层不强；二是偏科现象严重。他建议今后的教学中要注意以下方面的情况：各科不要争抢时间，对接高考，做好边缘知识的处理；适当课外延伸，注重探究性、实践性能力的培养。

同时，各班主任就自己班级的情况做了简介，各学科教师交流探讨了教学心得，特别是关于如何团结协作来实现优生的均衡发展。

接着，唐组长要求大家在平时的工作中要时刻牢记品牌意识，关注优生群体；各科有顺序协调，抓牢基础知识；多侧重对优生的思维点拨，重视自组学习能力的培养；各学科之间多听课、多评课、多交流。

    最后，罗荣副校长强调指出，在工作中要严守工作纪律，要积极主动走进学生，多渠道了解学生情况；晚自习1、4两节留给学生，不要讲课；既要有忧患意识，又要充满信心，满怀激情地做好优生强化辅导，在高一做好优生良好的学习习惯和能力的奠基性工作。