为了进一步提升高考质量,引导高三年级各班超额完成高考任务,我校积极探索,大胆革新,加强和改进名校与一本临界生辅导工作与管理制度。近日,学校组织召开了专题会议,会议由教学副校长杨秀文主持。
会议主要从临界生工作的必要性和重要性、临界生的界定、临界生的管理责任制、临界生辅导的具体措施、临界生转化效果的考核评价办法等六个方面的内容展开讨论,并形成了如下共识:(1)我校优秀生源总量小,为实现“清华北大年年有,一本人数年年增”的目标,临界生工作尤显重要;(2)对于临界生的界定,对象应指成绩接近名校与一本录取分数线的学生;(3)对于临界生的辅导,主要是教师将辅导工作贯穿于自己平常的教学中;(4)对于临界生的转化效果,高三上期以一诊考试成绩为依据考核转化效果;高三下期以高考成绩为依据考核转化效果;(5)对于临界生责任教师的考核评价将高考奖励方案挂钩。
本次会议紧扣我校当前教育教学工作的实际,对临界生的辅导进行了积极的探索,提出了可操作性的做法。
校级领导林卫国、张孝权、罗荣及教务主任蔡旭平参加了会议。