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注重过程检查 提升质量意识

时间: 2014/11/3来源: 本站浏览量:

 

——2014年秋期教学常规检查通报
       为了保障学校教学质量的稳步提升,实现教学工作精细化管理,全面贯彻落实学校教学管理的各项制度,教学常规管理工作做到“有检查,有统计,有通报”。本月对任课老师的教案、课堂教学行为规范、作业批改、早晚自习到位情况等常规项目采取专职工作人员常规检查与管理人员随机抽查相结合的方式进行了检查。检查情况如下:

       1.早晚自习的到位情况良好,但检查发现有1位教师晚自习缺席;本学期第4节晚自习为公共晚自习,规定第4节晚自习教师不能讲课,大部分教师能够自觉遵守,但抽查发现高一、高二年级有个别教师仍然利用第4节晚自习讲课。       2.教务处主任蔡旭平会同相关备课组长分别对高一物理备课组、化学备课组教师的教案进行了检查。检查发现绝大部分教师的教案教学目标明确,重点、难点突出,教学设计思路清晰,教学方法合适,三维目标落实好。其中高一物理备课组李春望、李生仁、章强、田应德,高一化学备课组郑淑容、王建容、贺新财、杨俊峰老师的教案撰写尤其认真、负责。也有个别教师备课过程简单,教学设计粗略。

       3.教务处主任蔡旭平对本学年新聘的10位教师的教案进行了抽查,检查发现新教师的教案撰写较详细,教案格式规范、书写工整,但只有田应德老师的教案写有教学反思。          

       4.教务处专职查课人员本月共查课将近15000节次,查课率达86%以上。主要检查了教师上课的课堂纪律,是否私自调课等现象,检查发现大部分教师的课堂行为较规范,但有极少部分教师有下课拖堂的不良现象。      

      5.教务处主任蔡旭平对高一数学组、高一英语组、高二数学组、高二物理组四个备课组作业批改进行了随机抽查,抽查发现,作业布置次数、批改次数达到学科要求,做到了全批全改;      

      本月教学常规检查全面、细致、深入,进一步地增强了全体任课老师的责任意识与质量意识,进一步促进了教学工作的健康发展。