关于组织开展2014年学生暑假社会实践活动的通知
时间: 2014/7/4来源: 本站浏览量:
高2016级、高2015级各班：
为了深入贯彻党的十八大精神，充分发挥社会实践在培育和践行社会主义核心价值观中的养成作用，引导学生在社会实践中了解国情、认识社会、体验民生，在社会的大课堂中受教育、长才干、作贡献，过一个文明、充实、愉快、有意义的暑假，学校决定继续组织开展学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动内容
1.开展“中国梦·社会主义核心价值观” 宣讲活动。以宣传社会主义核心价值观为重点，深入到机关、农村、社区，采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言，深入浅出地搞好党的十八届三中全会精神、“我的中国梦”和社会主义核心价值观宣讲活动，引导基层广大群众讲道德、尊道德、守道德，以自己的文明行为影响、教育、带动身边的人，倡导健康文明的生活方式，传递青春正能量，展现我校学生良好的精神风貌和仪表形象。
2.开展“爱心、孝心、责任心”实践活动。即“为回报父母、长辈做一件实事”:通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、或检查身体等多种形式，接受中华民族传统美德教育，感恩父母的抚养和培育；“参加一次社区志愿服务活动”:立足于所在社区或农村集镇，开展助老扶幼、助困扶弱、清捡垃圾、公益宣传、秩序维护等各种形式的志愿服务活动，参与道德实践，接受社会公德教育；“学习一项生产生活技能或自理自护知识”:通过实际动手实践，学习农业生产、市场营销、日常生活事务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应能力教育。
3.开展“美丽家乡·绿色生活”生态环保实践活动。关注、关心家乡发展，走进工厂、社区和农村，实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状，倡导低碳节能、绿色生活理念，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，宣传生态环保知识，针对节水、节电、节粮、低碳、循环利用等方面提出建议。（高2016级完成：单位负责人写评价意见并签名，加盖单位公章，开学交班主任）
3.开展“美丽家乡·绿色生活”生态环保实践活动。关注、关心家乡发展，走进工厂、社区和农村，实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状，倡导低碳节能、绿色生活理念，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，宣传生态环保知识，针对节水、节电、节粮、低碳、循环利用等方面提出建议。（高2016级完成：单位负责人写评价意见并签名，加盖单位公章，开学交班主任）
4.兴趣广泛,陶冶情操。在暑假期间按时作息，坚持身体锻炼，通过跑步、球类、器械、跳绳、快走等方式，坚持每天锻炼一小时，养成良好的生活习惯；每天收看《新闻联播》和其他知识性、趣味性电视节目；选择自己喜爱的内容，如参加夏令营、诵读经典、摄影、书法、绘画、弹琴、下棋等，享受文化生活，陶冶情操。
二、活动要求
1.精心组织，务求实效。各班要结合通知要求，明确责任，有计划、有目的地开展好暑假社会实践活动，努力增强学生参与社会实践的意识，使学生真正在活动中受到启发和教育，并按照要求上交相关材料。
2.周密部署，保障安全。原则上要求在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。各班主任放假前要对学生集中进行防烟花爆竹、防交通事故、防食物煤气中毒、防溺水、防火、防触电、防暴力等方面的安全教育，注意人身和财产安全，杜绝各种意外事故的发生，保证实践活动安全顺利进行。
3.遵纪守法、树立形象。活动期间应牢固树立法纪意识，社会公德意识，杜绝违法乱纪和不文明现象，维护学校荣誉，树立我校学生的良好形象。
二〇一四年六月二十八日