积极探索新形势下研究性学习和德育工作开展方式
时间: 2011/10/23来源: 本站浏览量:
——秀山高级中学举行研究性学习和德育工作座谈会
2011年10月21日晚，秀山高级中学在二会议室举行了新课程形势下“研究性学习和德育工作座谈会”，重庆市第一中学党委副书记王晓明同志就新课改形势下的研究性学习和如何创造性地开展德育工作两个方面的问题作出了科学而精辟的指导性发言。王书记渊博的学识，丰富的经验，幽默生动的语言，完美地体现了一个教育大家的精神与风范。
会上，王书记首先就研究性学习的目的与意义作了阐述。他指出，在高中阶段开设研究性学习课程是新课改的重要组成部分，是践行素质教育理念的重大举措，是教育事业中践行科学发展观的重要体现。开展研究性学习有利于培养学生的独立自主、合作探究意识和科学创新能力，提升学生的综合素质。学生是国家的未来与希望，搞好研究性学习的开展，有利于培养创新型人才，从而提升我们国家与民族的创新能力。接着从理论和实际操作两个层面入手，结合秀山县的经济文化特点尤其是旅游和民俗资源特点提出了细致清晰的战略性建议。
针对新时期学校德育工作面临经济社会转型、思想价值多元化和社会环境复杂化等客观方面的实际情况，王晓明书记从“以人为本”、“一切为了学生的终身幸福与发展奠基”的教育理念出发，结合自身多年的教育工作经验，联系秀山高级中学封闭式管理、留守学生较多等特殊情况，从战略原则和实际操作两个层面提出了许多有益的建议，严肃而又不失幽默地回答了“在新时期怎样做一个智慧的班主任”这一充满挑战而又无比实用的课题，为高级中学的德育工作指明了方向。
最后，涂校长对王书记为了秀山高级中学的发展所做出的辛苦劳动表示感谢。同时勉励学校相关工作人员要把这次座谈会的精神落到实处，为实现秀山高级中学的跨越式发展打下坚实的基础。
本次会议由秀山高级中学副校长谭顺福同志主持。涂志勤、张孝权、罗荣等校领导，校各处室相关负责人和高2014级全体班主任教师参加了会议。
