——市教科院常务副院长陈定凡莅临我校作学术报告

10月18日，重庆市教育科学研究院副院长陈定凡莅临我校检查指导办学工作，并在三会议室为我校教职工作了学校教育与教师自身发展的学术报告，会议由秀山高级中学副校长谭福顺主持，校长涂志勤，副校长黄林、张孝全，校党总支副书记林卫国，校长助理罗荣出席了会议并认真聆听了报告。　　

陈定凡结合自身“从普通教师到校长，再成长为教育专家”的实践经历，对教师专业成长的规律和路径、学校如何促进学生全面发展进行了深度反思与总结。　　

陈定凡指出，好的教育应包含社会教育、学校教育、家庭教育、自我教育四位一体的教育。办教育一是要教好书，育好人，将学生培养成能适应社会发展的人；更要有献身教育事业的坚定信念，对教育工作执着固守，牢固树立办教育就是办文化的理念。教职工要高标准要求自己，增强自身工作中的职业意识、事业意识，成就自己的专业成长、成就自己的事业成长、成就自己较高的人生境界。

陈定凡认为，教师是学校改革与发展的主体，建设高质量的教师队伍，是提升办学内涵的根本保证，要在加强学校建设的基础上不断加强师资队伍建设，进而带动全校师生员工思想道德的提高。真正做到让学校成为“让孩子健康、快乐、幸福成长的地方，让孩子知识、能力、情感快速增进的地方”。他指出，教师成长应遵循四条规律：要有追求专业成长的自觉意识；要立足课改，坚持不懈地实施课程改革；要超越自我，有事业意识，对教育不急功近利；要充满爱心，注重学生的终身发展，不断追求新目标。

报告会从下午3点开始，5点结束，历时两个小时，报告会以讲故事的形式，深入浅出、幽默风趣阐述了让学校、教师、学生全面发展的大道理，掌声不断，得到参会人员的一致好评。大家纷纷表示，“本次报告会，不但让大家享受了一次丰盛的知识和思想盛宴，还让参会人员真切地感受到专家治学面向基层，立足现实的优良作风！”